우리 반 교실 물건 낚시

① 교실에 있는 여러 가지 물건의 종류를 알고 구별한다.
② 자석의 특성에 관심을 갖고 놀이한다.

동화 '재미있는 놀잇감이 있어요'

① 교사가 읽어주는 동화를 들으며 말한다.
② 동화책을 넘기며 장면을 살펴본다.
③ 관심 있는 동화장면에 자유롭게 끼적인다.

동시 '우리 반을 찾아요'

① 동시판을 살펴보며 동시를 듣는다.
② 우리 반 사진을 살펴보며 이야기한다.
③ 우리 반 사진을 보며 끼적인다.

우리 반 사진 퍼즐을 맞춰요

① 퍼즐에 있는 사진을 보며 우리 반을 탐색한다.
② 조각난 퍼즐을 맞춰본다.

동화 ʻ약속이 있어요ʼ

① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다.
② 우리 반에서 지켜야 할 약속을 알아본다.
③ 동화장면 인쇄물에 자유롭게 끼적인다.

우리 원, 우리 반

① 동시를 바르게 감상한다.
② 우리 원과 우리 반에 관심을 가지며 이야기한다.

여기는 어디일까요?

① 교실 환경과 놀잇감을 탐색한다.
② 엄마, 교사와 함께 교실을 탐색하며 친숙해진다.

친구를 존중하는 행동

① 친구를 존중하는 행동을 생각해보고 실천해볼 수 있다.
② 존중하는 행동을 하는 친구를 찾아보면서 수를 익힐 수 있다.