교육계획안 (6,043개)

• 일지

  자연물을 탐색해요

  0세

  ① 영아에게 친숙한 음식으로 놀이하며 즐겁게 먹는 경험을 한다. ② 주변의 사물에 관심을 가지고 적극적으로 탐색한다. ③ 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다. ④ 다양한 자연물에 관심을 갖고 탐색한다. ⑤ 자연물을 활용하여 다양한 놀이를 시도한다.

• 일지

  자연물을 탐색해요

  0세

  ① 영아에게 친숙한 음식으로 놀이하며 즐겁게 먹는 경험을 한다. ② 주변의 사물에 관심을 가지고 적극적으로 탐색한다. ③ 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다. ④ 다양한 자연물에 관심을 갖고 탐색한다. ⑤ 자연물을 활용하여 다양한 놀이를 시도한다.

• 주 계획안

  자연에서 느껴요

  0세

  ⋅여러 가지 과일을 탐색하며 다양한 맛을 경험한다. ⋅목욕용품을 이용한 놀이를 통해 몸을 청결하게 유지하는 것에 관심을 가진다. ⋅교사의 도움을 받아 옷을 입고 벗으며 촉감을 느낀다. ⋅자연환경에 관심을 가지며 자연물로 놀이한다.

• 일지

  가을의 자연 변화 관찰하기

  5세

  ⋅가을이 되어 볼 수 있는 풍경을 감상한다. ⋅가을 풍경을 다양한 방법으로 표현한다. ⋅가을 날씨의 특징을 알고 느껴본다. ⋅가을 날씨에 따른 자연의 변화를 관찰한다. ⋅가을에 수확하는 곡식과 열매를 알아본다. ⋅풍성한 가을에 감사한 마음을 가진다. ⋅가을 나들이를 경험한다. ⋅가을 나들이를 통해 가을이 주는 아름다움을 느낀다.

• 주 계획안

  몸을 움직여 자연물로 놀이해요

  혼합 1~2세

  1수준 ⋅가을의 변화를 탐색해본다. ⋅나들이와 관련된 놀이를 하며 가을 풍경에 관심을 가진다. ⋅가을이 되어 변화된 나뭇잎을 탐색해본다. ⋅주변에 있는 다양한 자연물을 이용하여 놀이하며 몸을 움직여본다. 2수준 ⋅가을이 되어 변화된 날씨에 대해 관심을 가지고 변화된 날씨를 느껴본다. ⋅가을 나들이를 통해 주변 자연환경의 변화에 관심을 가져본다. ⋅나뭇잎의 색과 모양에 관심을 가지고 나뭇잎으로 놀..

• 일지

  자연에서 느껴요

  혼합 0~1세

  1수준 ⋅여러 가지 과일을 탐색하며 다양한 맛을 경험한다. ⋅목욕용품을 이용한 놀이를 통해 몸을 청결하게 유지하는 것에 관심을 가진다. ⋅교사의 도움을 받아 옷을 입고 벗으며 촉감을 느낀다. ⋅자연환경에 관심을 가지며 자연물로 놀이한다. 2수준 ⋅다양한 과일을 맛 보며 과일의 고유한 맛을 느낀다. ⋅목욕용품을 활용한 놀이를 통해 깨끗이 씻는 방법에 대해 안다. ⋅다양한 촉감의 옷을 살펴보..

• 주 계획안

  자연물 놀이하며 느껴요

  혼합 0~1세

  I수준 ⋅영아에게 친숙한 음식을 맛보며 놀이한다. ⋅주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 가진다. ⋅몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다. ⋅다양한 자연물에 관심을 갖고 탐색한다. II수준 ⋅다양한 음식을 미각으로 탐색하고, 맛을 표현한 언어에 관심을 가진다. ⋅주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새를 탐색한다. ⋅오감을 활용하여 주변을 탐색하고, 온몸을 움직이며 하는 놀이를 즐긴다. ⋅다양한 자연<..

• 일지

  가을 자연물로 놀이해요

  혼합 1~2세

  1수준 ⋅가을과 관련된 놀이를 통해 가을이 왔음을 느껴본다. ⋅가을 풍경을 감상하며 소풍놀이를 해본다. ⋅가을이 되어 변화하는 나뭇잎을 탐색해본다. ⋅가을에 볼 수 있는 다양한 자연물을 이용해 놀이해본다. 2수준 ⋅가을이 되어 변화하는 날씨에 관심을 갖고 느껴본다. ⋅가을의 알록달록한 풍경을 탐색하며 가을 소풍을 경험해본다. ⋅단풍이 들어 변화하는 나뭇잎의 색깔을 탐색하고 놀이해본다. ⋅가을에 볼 수 있는 다양..

• 월 계획안

  가을 자연물

  혼합 1~2세

  1수준 ⋅가을이 되어 선선해진 날씨를 느낀다. ⋅나뭇잎의 변화에 관심을 가진다. ⋅가을에 볼 수 있는 열매를 탐색한다. ⋅추석에 관심을 가지고 관련된 놀이를 경험한다. 2수준 ⋅가을 날씨의 변화를 느끼고 가을 모습에 관심을 가진다. ⋅변화한 나뭇잎의 색깔과 가을 자연물을 탐색한다. ⋅가을에 먹는 열매를 탐색하고 맛을 경험한다. ⋅추석에 할 수 있는 놀이와 먹는 음식을 경험하고 표현한다.

• 주 계획안

  봄 자연물

  2세

  ⋅따뜻해진 봄 날씨를 느끼며 계절의 변화를 탐색한다. ⋅봄에 볼 수 있는 꽃으로 놀이하며 아름다움을 느낀다. ⋅봄 자연물을 감각으로 탐색하며 놀이한다. ⋅봄의 환경에 관심을 가지며 봄에 볼 수 있는 곤충에 대해 알아본다. ⋅친구와 함께 봄나들이 놀이하며 즐거움을 경험한다.