교육계획안 (5,164개)

• 주 계획안

  그림책이 좋아요

  혼합 1~2세

  1수준 ⋅다양한 종류의 그림책에 관심을 가지고 접해본다. ⋅음악을 듣고 느끼는 감정을 동작으로 표현해본다. ⋅추워진 날씨의 변화를 느껴보며 겨울 풍경을 탐색해본다. ⋅특별한 날인 성탄절에 관심을 가지고 관련된 놀이를 하며 즐거움을 느껴본다. ⋅겨울을 따뜻하고 건강하게 지낼 수 있는 방법을 알아본다. 2수준 ⋅그림책을 활용하여 다양한 표현놀이를 즐겨본다. ⋅자유로운 동작 표현의 즐거움을 느껴본다. ⋅겨울이 되어 변화한 날씨를 느껴..

• 일지

  그림책이 좋아요 1

  1세

  ⋅다양한 종류의 그림책에 관심을 가지고 접해본다. ⋅그림책을 활용하여 다양한 표현놀이를 즐겨본다. ⋅계절의 변화를 감각으로 탐색하며 음악을 듣고 느끼는 감정을 동작으로 표현해본다. ⋅자유로운 동작 표현의 즐거움을 느끼고 성탄절에 관심을 가진다. ⋅다양한 동물에 관심을 가지고 동물을 흉내 내며 즐거움을 느낀다.

• 주 계획안

  그림책 놀이

  1세

  ⋅그림책으로 놀이하며 그림책에 친숙함을 느낀다. ⋅다양한 동작으로 춤추며 즐겁게 놀이해본다. ⋅친구의 다양한 모습에 관심을 가지고 흉내 낸다. ⋅선생님에게 관심을 가지고 흉내 내며 즐겁게 놀이한다. ⋅가족 구성원의 모습을 흉내내며 가족에 대한 사랑을 느낀다.

• 주 계획안

  그림책으로 놀아요 1

  1세

  ⋅추워진 날씨를 탐색하며 겨울이 왔음을 느껴본다. ⋅그림책을 탐색하며 긍정적인 관심을 갖는다. ⋅그림책을 이용한 다양한 놀이를 경험해본다. ⋅춤을 추며 다양한 동작으로 움직여본다.

• 주 계획안

  그림책을 봐요

  0세

  ⋅다른 사람의 말소리에 관심을 가지고 듣는다. ⋅옹알이로 말소리를 내며 의사를 표현해 본다. ⋅그림책에 관심을 갖고 다양한 방법으로 탐색한다. ⋅끼적이기를 통해 그리기 도구에 관심을 가지고 소근육을 발달시킨다. ⋅노래를 듣고 표현하며 즐거움을 느낀다.

• 주 계획안

  다양한 그림책이 있어요

  1세

  ⋅겨울이 되어 변화된 것을 살펴보며 겨울 풍경에 관심을 갖는다. ⋅겨울을 따뜻하게 보내는 방법에 대해 살펴본다. ⋅성탄절에 볼 수 있는 것을 살펴본다. ⋅선생님, 친구들과 함께 성탄절의 즐거움을 나눈다. ⋅다양한 그림책을 살펴보며 그림책을 이용한 놀이를 경험한다.

• 일지

  그림책으로 놀이해요

  혼합 1~2세

  I수준 ⋅그림책을 활용한 다양한 놀이를 경험해본다. ⋅즐거운 감정을 느끼며 춤추고 노래해본다. ⋅엄마, 아빠와 관련된 다양한 놀이를 해본다. ⋅병원에서 하는 일에 관심을 갖고 놀이해본다. ⋅배변과 관련된 놀이를 통해 배변훈련을 긍정적으로 경험한다. II수준 ⋅좋아하는 그림책을 보며 다양한 놀이를 즐겨본다. ⋅음악을 들으며 즐거운 감정을 춤과 노래로 표현해본다. ⋅엄마, 아빠 흉내 놀이를 하며 부모님에 대한 긍정적인 감정을 갖..

• 주 계획안

  그림책 놀이

  혼합 0~1세

  1수준 ⋅그림책에 관심 갖고 놀이한다. ⋅춤을 추며 신체를 자유롭게 움직인다. ⋅친구를 흉내 내며 함께 놀이한다. ⋅선생님의 모습을 살피고 놀이로 표현한다. ⋅우리 가족의 다양한 모습에 관심 갖는다. 2수준 ⋅그림책으로 놀이하며 그림책에 친숙함을 느낀다. ⋅다양한 동작으로 춤추며 즐겁게 놀이해본다. ⋅친구의 다양한 모습에 관심을 가지고 흉내 낸다. ⋅선생님에게 관심을 가지고 흉내 내며 즐겁게 놀이한다. ⋅가족 구성원의 모습을..

• 일지

  그림책과 놀아요 2

  혼합 0~1세

  I수준 ⋅다양한 형태의 그림책에 관심을 갖는다. ⋅그림책을 탐색하며 흥미를 느낀다. ⋅음악을 들으며 몸을 움직여본다. ⋅다양한 동물에 관심을 갖고 놀이한다. II수준 ⋅다양한 형태의 그림책을 오감으로 탐색하며 놀이한다. ⋅그림책을 활용한 다양한 놀이를 경험한다. ⋅음악과 춤 놀이를 통해 자유로운 움직임을 즐긴다. ⋅동물의 움직임을 탐색하고 모방 놀이를 즐긴다.

• 일지

  그림책으로 놀아요Ⅰ

  혼합 0~1세

  I수준 ⋅겨울의 날씨를 느끼며 관심을 갖는다. ⋅그림책을 탐색하며 관심을 갖는다. ⋅그림책을 이용한 다양한 놀이에 관심을 갖는다. ⋅다양한 놀이를 경험해본다. II수준 ⋅겨울의 날씨에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅그림책에 관심을 갖고 놀이를 시도해본다. ⋅그림책과 관련된 다양한 놀이에 참여한다. ⋅다양한 놀이를 통해 감각능력을 기른다.