[동시]내 친구예요
· 동시를 들으며 친구에 대한 우정을 느낀다.
· 친구의 소중함을 알고 사이좋게 지낸다.
(동시)내 친구 풀과 꽃
① 풀과 꽃에 관련된 동시를 즐겨 감상한다.
[동시]내 친구예요
① 동시를 듣고 우리말의 재미를 느껴본다.
② 내 친구를 소중하게 여기는 마음을 가진다.
동시 ʻ누구지? 내 친구!ʼ
⋅동시를 들으며 우리 반 친구의 이름을 말해본다.
⋅동시판 그림을 살펴보며 친구 얼굴을 끼적여본다.
동시 '내 친구 풀과 꽃'
① 풀과 꽃에 관련된 동시를 즐겨 감상한다.
[동시]내 친구 풀과 꽃
⋅동시를 감상하고 읊어본다.
⋅동시를 감상하며 자연에 관심을 갖는다.
[동시]내 친구예요
⋅동시를 듣고 우리말의 재미를 느껴 본다.
⋅내 친구를 소중하게 여기는 마음을 가진다.
[동시]내 친구 로봇
⋅로봇에 관련된 동시를 즐겨 감상한다.
⋅동시를 감상한 느낌을 이야기할 수 있다.
동시 '누구지? 내 친구!'
① 교사가 들려주는 동시를 들으며 함께 읊는다.
② 동시에 친구의 이름을 넣어 말한다.
③ 도화지에 친구의 얼굴을 그린다.
[동시]내 친구예요
친구를 떠올리며 동시를 감상하고 읊어본다.
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