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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 다양한 직업에 대해 관심을 가진다. ② 미래의 나의 직업에 대해 이야기한다. |
 활동지
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅동작카드를 보며 신체를 조절하여 동작을 따라 해보는 것을 시도한다. ⋅동작카드를 보며 신체를 조절하여 동작을 따라 해보며 균형 잡기를 시도한다. *누리과정* ⋅동작카드를 보며 신체를 조절해 동작을 따라 해본다. ⋅동작카드를 따라 해보며 신체를 움직여본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅다양한 동물에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 동물의 흉내를 내어 보는 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
①놀이 후에는 적절한 휴식이 필요함을 알고 실천한다. ②놀이 후와 휴식 후의 내 몸 변화를 느낀다. |
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
①놀이 후에는 적절한 휴식이 필요함을 알고 실천한다. ②놀이 후와 휴식 후의 내 몸 변화를 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 친구를 배려하는 마음을 기른다. ② 친구와 나누어 먹는 기쁨을 안다. |
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