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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 역할 |
⋅가족에게 줄 음식을 만들어 대접하는 역할 놀이를 한다. | |
유아 | 여름 신체 및 게임 |
①물놀이를 안전하게 하는 방법에 관심을 가지고 알아본다. ②친구들과 함께 하는 게임활동에 참여하여 즐긴다. |
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유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
① 간단한 미술활동을 경험한다. ② 손가락으로 그림을 그리며 소근육을 발달시킨다. |
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유아 | 환경과생활 등원 및 맞이하기 |
⋅일상생활 속에서 들을 수 있는 다양한 소리에 관심을 갖는다. ⋅같은 카드를 찾아 맞춰보며 소근육조절능력을 기른다. ⋅기억력 게임을 통해 집중력 및 기억력을 향상시킨다. |
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유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
⋅우리 동네 이웃에 관심을 가진다. ⋅우리 원 주변을 산책하며 만나는 이웃에게 인사를 해본다. |
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유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
① 이웃 어른께 바르게 인사한다. ② 상황에 맞는 인사말을 해본다. |
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유아 | 우리 동네 음률 |
⋅우리 동네 시장에 관심을 가진다. ⋅음악을 감상하며 아름다움을 느낀다. ⋅음악에 맞춰 몸을 움직여본다. |
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유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
① 놀이기구를 탈 때 지켜야 하는 안전약속에 대해 이야기 나눈다. ② 안전하게 놀이기구를 탄다. |
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유아 | 환경과생활 수조작 |
교구만들기
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유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅식물을 아끼고 소중히 여기는 태도를 기른다. ⋅계절에 따라 변화하는 나무에 관심을 갖고 탐색해본다. |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
멀티플래시
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유아 | 나와가족 수조작 |
활동지
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유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅신체 활동에 자발적이고 적극적으로 참여한다. ⋅친구들과 함께 규칙을 지키며 신체활동을 해본다. |
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유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
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유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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