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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅다양한 감정을 인지하고 말로 표현한다. ⋅동화를 듣고 관련된 나의 경험을 이야기한다. |
 PPT
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅나와 함께 지내는 친구에게 관심을 가진다. ⋅친구 얼굴에 관심을 갖고 미술활동으로 표현한다. |
 활동지
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
① 자신의 꿈에 대해 생각하고 그 꿈을 소중히 여긴다. ② 동화를 듣고 내용을 이해한다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
 멀티플래시
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
 그림
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
⋅동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. ⋅친구들과 함께 동물병원을 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
⋅수영복 디자이너가 되어 옷 만들기를 경험한다. ⋅다양한 재료를 이용해 수영복을 꾸며본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 전기합선으로 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
①음악을 들으며 휴식한다. ②음악을 듣고 그 느낌을 표현한다. |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름에 볼 수 있는 동･식물의 모습에 관심을 가진다. ⋅동시를 감상하며 우리말의 재미를 느낀다. |
 PPT
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 휴식이 필요한 이유를 안다. ② 휴식하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 동네에 살고 있는 이웃에 관해 이야기 나눈다. ⋅나와 친한 이웃을 소개해본다. ⋅친숙한 글자를 찾아 읽어본다. ⋅자신의 느낌, 생각, 경험을 글로 표현한다. |
 활동지
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
① 재활용 악기로 리듬을 표현해본다. ② 친구와 함께 협동하여 연주한다. |
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