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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅규칙을 지키며 게임 활동에 참여한다. ⋅바퀴의 모양과 특징에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅우리 동네 사람들과 서로 협력해야 함을 안다. |
 PPT
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅누전의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌(비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅누전으로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅신체 부분의 이름을 알고 수수께끼 내본다. ⋅신체 부분의 이름을 읽고 쓰는 데 관심 가진다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 우리 동네에 관심을 갖고 돌아본다. ② 우리 동네 사람들과 반갑게 인사 나눈다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
⋅우리 동네 사람들의 다양한 직업에 관해 관심을 가진다. ⋅손으로 박자를 맞추며 우리 동네 사람들의 직업을 말해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
⋅우리 동네 사람들을 기쁘게 할 수 있는 일에 대해 알고 악기를 연주해본다. ⋅악기 연주에 맞춰 자유롭게 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재 시 안전한 대피경로와 방법에 대해 알아본다. ⋅화재의 위험성에 대해 알아본다. |
 문서/서식
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화를 감상하며 친구와 놀이할 때의 즐거움을 안다. ② 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알고 실천한다. |
 PPT
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅명화 속 가족 구성원에 관심 가진다. ⋅여러 가지 재료를 사용하여 창의적인 인형을 만든다. |
 그림
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
 멀티플래시
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
 그림
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