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| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅세계 여러 나라의 위인 이야기를 즐겨 듣는다. ⋅위인의 태도와 업적에 대해 존중하는 마음을가진다. |
 동영상
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
 PPT
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
엄마, 아빠의 목소리를 듣고 흉내 내어 본다. |
 사진
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| 유아 | 교통기관 역할 |
 그림
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
①신문에서 동물과 관련된 정보를 찾아 분류한다. ②다양한 재료를 이용해 동물 신문을 만든다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①다양한 동물의 특징을 알아보며 관심 가진다. ②자신이 알고 있는 동물에 대해 이야기 나눈다. |
 그림
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| 유아 | 교통기관 역할 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
 그림
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
 사진
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| 유아 | 나와가족 |
⋅감정에 따라 몸과 마음이 변화함을 안다. ⋅자신의 느낌과 생각, 경험을 다양한 단어와 문장으로 말하고 써본다. ⋅슬픔에 관해 이해하고 자신이 느낀 감정을 표현할 수 있다. |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
⋅전통놀이와 관련된 명화를 감상하며 관심을 갖는다. ⋅명화를 감사하며 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
전통놀이에 관심을 가지고 연을 만들어본다. |
 그림
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