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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 반복되는 단어를 찾아본다. ② 횡단보도에서 지켜야 할 규칙을 안다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅동시를 듣고 자신의 생각과 느낌을 이야기 나눈다. ⋅농장 동물의 다양한 종류에 관심 가진다. |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅우리 동네에 있는 장소에 관심을 갖는다. ⋅동시를 즐겨 감상한다. |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①우리 생활에서 빛의 필요성을 안다. ②동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
①동물원 동물에 관심을 갖고 관련된 동시를 즐겨 듣는다. ②동시를 읊어보고 동시에 대한 느낌을 이야기해 본다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
①우리 주변의 빛에 대해 이야기 나눈다. ②빛을 내는 도구와 자연물에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
⋅다양한 방법으로 봄꽃을 관찰하고 꽃잎의 수를 세어본다. ⋅활동을 통해 봄꽃의 종류를 안다. |
 사진
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
 그림
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| 유아 | 우리나라 과학 |
① 여러 가지 종류의 우리나라 장을 안다. ② 우리나라 장을 탐색하고 그 특징을 안다. |
 사진
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
①동시를 감상한 후 느낌에 대해 이야기 나눈다. ②빛의 아름다움에 대한 생각을 쓰고 읽어본다. |
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| 유아 | 여름 음률 |
①여름에 들을 수 있는 소리에 관심을 갖는다. ②여름에 들을 수 있는 소리를 다양한 재질의 종이로 표현해본다. |
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| 유아 | 여름 수조작 |
⋅물놀이 안전수칙을 이해한다. ⋅주사위를 던져 나온 수만큼 말을 이동한다. |
 교구만들기
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| 유아 | 나와가족 미술 |
*표준보육* ⋅우리 가족이 집에서 하는 일에 관심을 가지고 끼적여본다. *누리과정* ⋅우리 가족이 집에서 하는 일을 알고 그림으로 표현해본다. |
 그림
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅가족구성원의 모습을 그려본다. ⋅우리 가족의 모습을 친구들에게 소개해본다. |
 활동지
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| <851852853854855856857858859860> |
