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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
①날씨에 따라 실외활동을 조절하는 습관을 기른다. ②추운 날씨의 긴 실외활동은 건강에 해로움을 이해한다. |
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유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
교통기관 도장의 모양을 탐색하고 찍기를 즐긴다. |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
유희실에서 누전으로 인한 화재 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용을 훈련함 |
문서/서식
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유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 내 몸을 스스로 안전하게 보호하는 방법을 알고 실천한다. ② 친구와 나의 몸이 모두 소중함을 안다. |
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유아 | 교통기관 수조작 |
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유아 | 우리 동네 역할 |
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유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
① 물건을 아껴서 사용해야 함을 안다. ② 물건을 나누어 써야 함을 이해하고 이야기한다. |
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유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 내 물건과 다른 사람의 물건을 구분한다. ② 내 물건과 다른 사람의 물건을 소중하게 여긴다. |
PPT
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유아 | 우리 동네 조형,미술 |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
PPT
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유아 | 가을 언어 |
⋅잡지에서 가을에 볼 수 있는 것들을 찾아본다. ⋅가을에 볼 수 있는 것의 특징을 이야기 해본다. |
그림
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유아 | 수료및졸업 안전교육 |
① 안전하게 귀가하는 방법을 알아본다. ② 위험한 상황에서 대처하는 방법을 알고 실천한다. |
그림
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유아 | 동식물과 자연 언어 |
활동지
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유아 | 가을 언어 |
⋅가을에 볼 수 있는 것을 알고 말해본다. ⋅가을에 볼 수 있는 것을 읽고 쓰는 데 흥미를 느낀다. |
활동지
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유아 | 우리 동네 언어 |
① 우리 동네에서 볼 수 있는 건물에 대해 이야기 나눈다. ② 우리 동네에 있는 건물을 구별하고 명칭을 안다. |
그림
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