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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 놀이를 하면서 우리 동네 이름을 안다. ② 리듬에 맞춰 노래를 부른다. ③ 활동방법을 알고 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 놀이를 즐기며 동네 이름을 알아본다. ② 리듬에 맞춰 노래 부르며 신체를 움직인다. |
 사진
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 친구와 함께 리듬에 맞춰 노래 부른다. ② 활동방법을 알고 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
* 표준보육과정 ① 강당에서 누전으로 인해 불이 난 상황을 인지한다. ② 화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. * 누리과정 ① 자연탐구＞과학적 탐구하기＞물체와 물질 탐색하 ② 기본생활＞안전하게 생활하기＞위험한 상황 알기 |
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| 유아 | 우리 동네 점심 및 휴식 |
① 식사 예절을 지킬 수 있다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
 그림
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 거울의 원리를 알고 즐겁게 놀이한다. ② 다른 사람의 움직임을 주의 깊게 관찰하며 신체로 표현해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 유아들이 가까운 시장을 견학하면서 교통안전에 대한 규칙을 지킨다. ② 시장에서 궁금한 것들을 직접 조사한다. |
 그림
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
⋅우리 동네 시장을 둘러보며 시장의 이름과 위치에 대해 관심을 가진다. ⋅우리 동네 시장에서 볼 수 있는 것들을 주의 깊게 관찰한다. |
 동영상
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 멀티플래시
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
 활동지
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 멀티플래시
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅층간소음에 관심을 갖고, 층간소음을 줄이는 방법을 안다. ⋅이웃을 배려하는 마음을 갖고, 실천해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅층간소음에 관심을 갖고, 층간소음 줄이는 방법을 이야기 나눈다. ⋅이웃을 배려하는 마음을 갖고, 실천한다. ⋅자기 생각을 글로 쓰고 읽어본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅강당에서 누전으로 인해 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
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