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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
 활동지
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
 그림
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
 활동지
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
 그림
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
표준보육과정 ⋅우리 동네에 있는 여러 가게에 관심을 갖는다. ⋅우리 동네에 있는 가게 이름 위에 끼적인다. 누리과정 ⋅우리 동네에 있는 여러 가게 이름을 알아본다. ⋅우리 동네에 있는 가게 이름을 읽고 따라 써본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
･ 명화감상을 통해 작품 속 다양한 미술적 요소를 탐색한다. ･ 백업으로 패턴을 만들어본다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
･ 명화 속 다양한 모양에 관심 가진다. ･ 다양한 모양으로 패턴을 만들어 명화를 재구성한다. |
멀티플래시
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅가위의 쓰임에 관심을 가지고 안전하게 사용한다. ⋅가위를 이용해 색종이를 다양한 모양으로 오려본다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
*표준보육* ⋅가위의 쓰임에 관심을 가지고 사용해본다. ⋅색종이를 다양한 모양으로 오린 후 활동지에 붙여 꾸며본다. *누리과정* ⋅가위의 쓰임에 관심을 가지고 안전하게 사용한다. ⋅색종이를 다양한 모양으로 오린 후 활동지에 붙여 꾸민다. |
 활동지
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| 유아 | 여름 미술 |
① 명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. ② 명화를 감상한 느낌에 대해 이야기한다. |
 그림
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
① 판화기법을 이해하고 경험한다. ② 명화를 재구성하며 친숙하게 느낀다. |
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