| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅여러 나라의 인사방법을 친구들과 신체로 표현한다. |
세계의 인사
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
술을 마시면 위험해..
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅다른 나라의 인사말에 대해 관심을 가지고 고유의 인사 문화를 경험한다. ⋅다양한 신체활동 기구를 사용하며 신체 조절력을 기른다. |
세계 여행 신체
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라의 인사말에 관심을 갖는다. ⋅세계 여러 나라의 인사말을 듣고 따라 말해본다. ⋅세계 여러 나라의 인사말을 읽고 따라 써보는 경험을 해본다. |
세계 여러 나라 인..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
목에 걸리면 큰일 ..
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| 유아 | 가을 안전교육 |
*표준보육* ①교구를 조작하여 화상을 입을 수 있는 위험한 물건의 종류에 대해 알아본다. ②화상을 입지 않도록 안전하게 생활한다. *누리과정* ①화상의 의미와 원인을 안다. ②화상을 입었을 때의 응급처치법을 알아본다. |
뜨거운 것을 조심해..
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 손가락을 이용한 활동을 통해 감각 능력을 기른다. ② 다양한 재료를 이용해서 자신의 생각을 표현할 수 있다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
여름이 좋아!
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
①교통기관을 이용할 때 표가 있어야 함을 안다. ②교통기관을 이용할 때 필요한 표에 대해 관심을 갖는다. ③교통기관마다 내야하는 표가 다름을 이해한다. |
표가 필요해요
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
전기합선으로 교사실에 화재 발생 시 대피경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅다양한 재활용품을 이용하여 배를 만든다. |
| <521522523524525526527528529530> |
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