연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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유아 | 여름 음률 |
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유아 | 생활도구 과학 |
⋅온도와 밀도의 개념에 대해 알아본다. ⋅온도와 밀도의 차이로 움직이는 물 온도계의 변화를 관찰한다. |
오르락내리락 물 온..
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유아 | 우리나라 과학 |
⋅고체와 액체의 서로 다른 점을 찾고, 고체와 액체를 분류한다. ⋅액체를 흡수하는 성질을 가진 휴지의 특성을 이해하고, 흡수 현상과 모세관 현상으로 물이 옮겨지는 과정을 관찰한다. |
영차영차 물 옮기기..
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유아 | 환경과생활 과학 |
①물의 순환과정을 알아본다. ②자연현상에 대해 관심을 갖고 탐구한다. |
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물이 변해요
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유아 | 환경과생활 과학 |
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물의 순환
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유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절해 물을 표현해본다. ⋅물의 이동에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. |
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물의 순환
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
물이 부족해요
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유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라 화폐 속 위인에 대해 이야기 나눈다. | |
유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
우리나라 지폐-천원..
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유아 | 환경과생활 음악 |
분리배출
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유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
북극곰 폴라이야기
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유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
친구와 함께하는 스..
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유아 | 나와가족 미술 |
⋅우리 신체 각 부분의 특성을 이해한다. ⋅친구와 함께 협력하여 작품을 완성하는 경험을 한다. |
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유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 놀이 후에는 적당한 휴식을 취해야 한다는 것을 안다. |
놀이 후에 휴식을 ..
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유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네를 여행하는 풍선이 되어 신체표현을 한다. ⋅신체활동에 자발적으로 참여한다. |
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