| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
다양한 상황
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
다양한 상황
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| 유아 | 기타 언어 |
⋅의사소통>말하기>느낌,생각,경험 말하기 ⋅신체운동.건강>신체활동에 참여하기>바깥에서 신체활동하기 ⋅사회관계>나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기>나의 감정 조절하기 |
비행기 접기 순서도..
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| 유아 | 우리나라 음률 |
봉산탈춤
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
꼬마코끼리 푸푸와 ..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
①OHP 필름에 글자를 쓰고 읽는 데 관심을 가진다. ②OHP 필름에 자신의 생각을 상상하여 그림으로 표현해본다. ③친구의 그림과 연결해 이야기를 지어본다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
겨울 풍경 사진
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| 유아 | 생활도구 역할 |
책 전시회 티켓
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅친구들의 의견을 조사한 결과를 표로 나타내본다. |
친구들이 좋아하는 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
장애인을 배려해요
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| 유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
내가 할 수 있는 ..
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅동화를 즐겨 듣는다. ⋅동화를 통해 가을의 아름다움을 느낀다. |
가을 숲에서 만난 ..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
무당벌레야, 고마워..
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
⋅여러 나라의 화폐에 관심을 가진다. ⋅나라마다 사용하는 화폐가 다르다는 것을 이해한다. |
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