연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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유아 | 우리 동네 음률 |
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유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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유아 | 여름 음악 |
⋅새 노래를 익히고 즐겨 부른다. ⋅여름을 건강하고 즐겁게 보낸다. |
즐거운 여름
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유아 | 유치원/어린이집 역할 |
우편 배달차
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유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계의 명화에 관심을 가진다. ⋅명화를 감상한 느낌을 이야기한다. |
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고흐의 '별이 빛나..
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유아 | 환경과생활 미술 |
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유아 | 세계여러나라 언어 |
①다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ②손가락 인형을 이용하여 이야기를 지어 말한다. ③글자에 관심을 갖고 책을 읽어본다. ④ 자신의 생각을 글 또는 그림으로 표현한다. |
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유아 | 나와가족 수조작 |
①관계있는 것끼리 짝지어 볼 수 있다. ② 게임규칙을 이해하고 지킨다. |
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아기돼지 삼형제 집..
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유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
①신체를 이용하여 반딧불이의 움직임을 창의적으로 표현한다. ②반딧불이는 깨끗한 곳에 사는 곤충임을 안다. |
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유아 | 환경과생활 미술 |
①반딧불이를 창의적으로 만들어본다. ②반딧불이에 관심을 가진다. |
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유아 | 유치원/어린이집 미술 |
사라진 동물을 찾아..
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유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅동물들이 사라지는 이유에 대해 관심을 가진다. ⋅주변의 사라지는 동물을 위해 필요한 일에 관심을 갖고 실천해본다. |
멸종 위기 동물
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유아 | 여름 음률 |
신 나는 여름 분위기를 느끼며 노래 부른다. |
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유아 | 겨울 역할 |
① 예방접종에 대한 경험을 극 놀이로 표현한다. ② 질병을 예방하려면 예방접종이 필요함을 안다. |
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예방주사를 맞아요
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유아 | 안전교육 안전교육 |
예방접종을 해요
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