| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 가을 음악 |
⋅동요를 들으며 가을의 모습을 떠올려본다. ⋅참새와 허수아비의 관계를 생각하며 가사에 따라 동작놀이 해본다. |
참새와 허수아비
|
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
겨울잠 자는 동물판..
|
|
| 유아 | 겨울 언어 |
겨울잠 자는 동물이..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
||
| 유아 | 생활도구 수조작 |
생활도구 분류하기
|
|
| 유아 | 세계여러나라 역할 |
① 다문화가족이 되어 극 놀이를 한다. ② 친구들과 역할을 나누어 사이좋게 놀이한다. |
다문화 가정
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 생활도구에 관심을 가지고 퍼즐을 맞춰본다. ② 퍼즐을 맞추며 전체와 부분과의 관계를 안다. ③ 생활도구의 용도를 안다. |
생활도구 퍼즐
|
| 유아 | 기타 바깥놀이 |
①우리 동네 어린이 도서관에서 하는 일에 관심을 가진다. ②어린이 도서관까지 안전하게 이동한다. |
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅숫자가 있는 생활도구에 관심을 가진다. |
생활도구 속 숫자 ..
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 주변의 발명품에서 숫자를 찾아본다. ② 소근육을 조절해 물건과 숫자카드를 바구니에 넣는다. |
숫자 카드
|
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
동물을 맞춰라!
|
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
지폐
|
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅여러 가지 가을 열매의 특징을 알고 구분한다. ⋅가을 열매의 단면을 자세히 관찰하고 그림으로 표현해본다. |
가을 열매 단면 관..
|
| <461462463464465466467468469470> |