| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅가을에 볼 수 있는 자연물로 모빌을 만든다. ⋅친구들이 만든 다양한 모빌을 감상한다. ⋅모빌의 움직임을 통해 가을바람을 관찰한다. |
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
올바른 미디어 사용..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
① 물의 느낌을 표현한 음악을 감상한다. ② 음악을 감상한 후 느낀 점을 언어와 그림으로 표현해 본다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅눈 오는 날 위험한 상황에 대해 안다. ⋅눈 오는 날의 안전한 보행법을 알고 실천한다. |
눈 오는 날의 안전..
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
⋅다양한 자연물과 미술재료를 활용하여 가을에 볼 수 있는 것을 모빌로 만들어본다. ⋅친구들이 만든 다양한 모빌을 감상한다. |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
스마트폰 사용 약속..
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| 유아 | 가을 과학 |
쌀이 우리에게 오기..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 나의 움직임과 그림자와의 관계를 이해한다. ② 빛과 그림자의 관계에 대해 관심을 가진다. ③ 친구와 협력하여 활동에 참여한다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
①장수풍뎅이에 관심을 가진다. ②장수풍뎅이가 된 모습을 신체로 표현해본다. |
여름 곤충카드
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅겨울 놀이 중 발생할 수 있는 안전사고에 대해 알아본다. ⋅자신의 경험을 회상하여 이야기할 수 있다. |
겨울 놀이 안전사고..
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| 유아 | 교통기관 기본생활(인성교육) |
① 교실에서 사용하는 다양한 도구에 대해 알아본다. ② 교실에서 사용하는 도구의 안전한 사용법을 알고 실천한다. |
가위
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| 유아 | 여름 음률 |
비 오는 날
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