| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 가을 음악 |
⋅가을에 나는 열매인 도토리에 관심을 가진다. ⋅다양한 방법으로 노래 부르며 즐거움을 느낀다. |
도토리
|
| 유아 | 가을 음악 |
⋅가을에 볼 수 있는 열매인 도토리의 특성에 관심을 갖는다. ⋅도토리가 굴러가는 모습을 상상하며 노래를 듣고 불러본다. |
도토리
|
| 유아 | 가을 음악 |
*누리과정* ⋅가을에 볼 수 있는 열매인 도토리의 특성에 관심을 갖는다. ⋅도토리가 굴러가는 모습을 상상하며 노래를 듣고 불러본다. |
도토리
|
| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅겨울철 질병을 예방하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅건강하고 따뜻하게 겨울을 보낸다. |
나라면 어떻게 할까..
|
| 유아 |
*누리과정* ①가을에 나는 열매인 도토리에 관심을 가진다. ②노래를 부르며 즐거움을 느낀다. |
||
| 유아 | 가을 음악 |
① 가을에 볼 수 있는 열매 도토리를 알고 노래로 표현해본다. ② 노래 가사를 알고 신나게 불러본다. |
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
편지함
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
승강기를 안전하게 ..
|
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
식탁
|
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
||
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
식탁
|
|
| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
||
| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅계절에 따른 주변 환경의 변화를 살펴본다. ⋅동시를 감상하고 다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
알록달록 가을
|
| 유아 | 나와가족 언어 |
카네이션 원형 테두..
|
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①친구와 협력하여 문제를 해결할 수 있음을 안다. ②무거운 짐을 쉽게 옮기는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
무거운 짐을 함께 ..
|
| <421422423424425426427428429430> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
