| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
신체 소리카드
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| 유아 | 여름 언어 |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
나비
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| 유아 | 우리나라 역할 |
토란국
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| 유아 | 가을 언어 |
① 가을에 볼 수 있는 자연물이나 수확하는 열매를 안다. ② 가을 열매의 특징을 이야기 나눈다. ③ 음절을 읽고, 조합하여 친숙한 단어를 만든다. |
가을 단어 만들기
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
*표준보육* ①잠자리채의 사용법에 관심을 가진다. ②잠자리채를 이용하여 비눗방울을 잡아본다. *누리과정* ①잠자리채의 사용법을 알고 사용해본다. ②잠자리채를 이용하여 비눗방울을 잡아본다. |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
해상 교통기관
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
분리수거를 해요
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
① 가을에 나는 열매와 곡식의 종류를 안다. ② 가을에 나는 열매와 곡식의 특징을 이야기한다. |
농부
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅가을이 되어 변한 나뭇잎의 모습을 알아본다. ⋅나뭇잎의 변화에 대해 관심 갖고 이야기 나눈다. |
나뭇잎의 색이 변해..
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| 유아 | 가을 음악 |
⋅가을 날씨의 특징에 대해 알아본다. ⋅리듬감을 느끼며 즐겁게 노래를 부른다. |
가을바람
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| 유아 | 가을 미술 |
가을 열매를 활용하여 미술활동을 한다. |
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| 유아 | 가을 역할 |
① 가을 캠핑 시 주의해야 할 점을 안다. ② 친구와 함께하는 역할 놀이를 즐긴다. |
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