| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 꾸미기를 한다. ⋅도구를 이용해 물을 조절해서 짜본다. |
물고기
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
*표준보육* ⋅사인펜으로 자유롭게 그림을 그려본다. ⋅사인펜으로 그린 그림에 분무기로 물을 뿌리며 생기는 변화에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅사인펜으로 자유롭게 그림을 그린다. ⋅사인펜으로 그린 그림에 분무기로 물을 뿌리면 어떤 변화가 생기는지 관찰한다. |
분무기
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅자신의 신체를 이용하여 교통경찰관이 하는 일을 표현한다. |
교통경찰관 놀이
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 다양한 블록을 이용하여 교통 경찰차를 창의적으로 만든다. ② 교통 경찰차의 특징과 기능을 안다. |
경찰차
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
경찰관 모자 만들기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 자연물을 이용하여 할 수 있는 놀이가 있음을 안다. ② 친구와 협력하여 즐겁게 놀이한다. |
자연물 보물찾기를 ..
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| 유아 | 가을 음률 |
*표준보육* ⋅노래를 들으며 곡식 마라카스로 연주해본다. ⋅도토리의 움직임을 신체로 표현해본다. *누리과정* ⋅노래를 들으며 곡식 마라카스로 연주하기를 즐긴다. ⋅도토리의 움직임을 신체로 표현한다. |
도토리
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
친구 얼굴 꾸미기
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
자석 축구 놀이
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
① 우리나라 태극기에 관심을 갖는다. ② 태극기 뱃지를 만든다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
장수풍뎅이
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