| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 여름 바깥놀이 |
||
| 유아 | 겨울 미술 |
팽이치기
|
|
| 유아 | 가을 수조작 |
⋅가을 단풍에 대해 관심을 갖는다. ⋅수를 순서대로 세어본다. |
은행잎 만들기
|
| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅자연을 보호하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
자연을 보호하는 모..
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
① 음악에 맞춰 신체를 움직인다. ② 물의 모습을 표현한 음악을 감상한다. |
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①샤워기에서 떨어지는 물을 신체로 표현한다. ②물줄기의 모습에 대한 자신의 생각을 말해본다 |
|
| 유아 | 겨울 미술 |
털모자
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
놀이 영역 이름 쓰..
|
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
무궁화
|
|
| 유아 | 환경과생활 수조작 |
지구 청소부
|
|
| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅물의 다양한 쓰임에 대해 알고 물의 소중함을 느낀다. ⋅다양한 운율을 넣어 동시를 낭송하며 언어 활동의 즐거움을 경험한다. |
물은 어떻게 쓰일까..
|
| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
① 동시를 감상하며 물의 소중함을 안다. ② 동시를 즐겨 감상하고 내용을 이해한다. |
물은 어떻게 쓰일까..
|
| 유아 | 기타 요리 |
식빵 태극기 요리 ..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 건강과안전 음률 |
① 손을 깨끗이 씻는 습관을 가진다. ② 생활 속에서 노래를 즐겨 부른다. |
손을 손을 씻어요
|
| <391392393394395396397398399400> |