| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
신문에서 필요한 글..
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| 유아 | 가을 수조작 |
가을 곤충 패턴 놀..
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| 유아 | 가을 쌓기 |
농촌
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅다양한 도구 이름을 읽고 써본다. ⋅친구들의 이야기를 바른 태도로 듣는다. ⋅전기에너지를 이용한 생활도구에 대해 말해본다. |
도구 그림 사전
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| 유아 | 기타 음률 |
패션쇼
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
장독대
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
차례차례 교통기관
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
소방대피훈련(유아)..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
물을 깨끗하게 하는..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅물을 깨끗하게 하는 생물에 대해 알아보고 고마운 마음을 갖는다. ⋅친구와 함께하는 극놀이에 참여하며 사회성을 기른다. ⋅역할에 맞추어 극놀이를 해보는 경험을 통해 예술적 표현능력을 기른다. |
물을 깨끗하게 하는..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
물을 깨끗하게 하는..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
물놀이용품 카드
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①음식의 색과 영양소에 관심을 가진다. ②몸에 좋은 음식을 알고 골고루 먹는 습관을 가진다. ③ 주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
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