| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
추석
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
추석
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅나에게 기본적인 권리가 있음을 안다. ⋅자신의 소중함을 알며 자존감을 형성한다. |
우리에게는 아동권리..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅우리 가족이 사용하는 물건을 알아본다. ⋅우리 가족이 사용하는 물건을 알고 분류한다. |
가족의 물건을 분류..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅나에게 기본적인 권리가 있음을 안다. ⋅자신의 소중함을 알며 자존감을 형성한다. |
우리에게는 아동권리..
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| 유아 |
*누리과정* ①우리나라 명절 한가위에 관심을 가진다. ②한가위의 의미에 대해 이야기 나눈다. |
추석
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라 명절 한가위에 관심을 가진다. ⋅한가위의 의미에 대해 이야기 나눈다. |
한가위에 하는 일
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
가족의 물건을 분류..
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅추석의 의미를 안다. ⋅추석의 풍습에 대해 관심을 가진다. ⋅추석에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
추석
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅추석의 의미를 알고 풍습에 대해 관심 가진다. ⋅추석에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
추석
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅종이접기를 하고 내 얼굴에 다양한 표정을 그려본다. |
‘내 얼굴’ 종이접..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
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| 유아 | 가을 음률 |
⋅가을에 대한 음악을 듣고 느낌을 동작으로 표현한다. | |
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
가족 물건
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅돌과 재활용품을 이용해 돌 마라카스를 만들어본다. ⋅돌로 만든 악기로 간단한 리듬을 표현해본다. |
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