| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동화 듣기를 즐긴다. ⋅동화를 듣는 가운데 우리 음식에 대해 관심을 가진다. |
할머니께서 들려주시..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
①추석의 의미를 안다. ②동화를 바른 태도로 듣는다. |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
①동화 속 이야기를 통해 추석날의 풍속에 대해 관심을 갖는다. ②동화를 즐겨 듣는다. |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동화의 내용에 관심을 갖고 즐겁게 듣는다. ⋅동화를 회상하며 기억에 남는 부분을 이야기 나눈다. |
강강술래
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
집
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
술을 마시면 위험해..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
우리나라 옷은 아름..
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅다양한 동물 소리를 들으며 움직임으로 표현해본다. ⋅동물 소리를 듣고 어떤 동물인지 맞춰본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 쌓기 |
과일가게
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄 동물 머리띠
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| 유아 | 가을 쌓기 |
과일가게
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| 유아 | 여름 쌓기 |
여름과일 가게 가랜..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 우리나라 사람들의 주식인 벼의 성장 과정을 안다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 다양한 손동작을 통해 사물을 표현한다. ② 손의 움직임을 조절해본다. |
가위,바위,보
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