| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅우산을 안전하게 사용하는 방법을 알아본다. ⋅영·유아용 우산을 탐색하며 생활도구를 사용해본다. *누리과정* ⋅우산을 안전하게 사용하는 방법을 알고 실천한다. ⋅영·유아용 우산을 탐색하며 생활도구를 사용한다. |
바르게 쓰지 않은 ..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅규칙을 지키며 신체활동에 즐겁게 참여한다. ⋅자동차의 움직임을 몸으로 표현해본다. |
다양한 자동차
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
여름휴가 기간 동안 하고 싶은 일에 대해 자신 있게 발표할 수 있다. |
즐거운 여름
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| 유아 | 교통기관 언어 |
운전면허증
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 공사장에서 일하는 자동차에 관심을 갖고 탐색해 본다. ② 친구와 협력하여 놀이한다. |
공사장의 자동차
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
멸종 위기 동물
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
경험을 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
신호등의 모양을 조형 활동으로 표현한다. |
신호등
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
신호등아, 고마워
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| 유아 | 우리나라 특성화교육 |
①도토리를 채집하여 관찰한다. ②도토리로 만든 팽이를 가지고 즐겁게 놀이한다. |
도토리를 좋아하는 ..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
아기 돼지 삼형제 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
친구와 함께 동물원을 완성하며 협동심을 기른다. |
여러 동물을 찾아요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 교통기관 등원 및 맞이하기 |
교통안전 규칙을 알고 규칙을 지킬 줄 안다. |
가방 정리
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍
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