| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
우리에게는 아동권리..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
동물 모양 몸짓 놀..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅비 오는 날 보행 시 위험한 상황에 대해 알아본다. ⋅비 오는 날의 안전한 보행법을 알아본다. |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅동요를 들으며 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 안다. ⋅비 오는 날 안전하게 보행하는 연습을 해본다. *누리과정* ⋅동요를 들으며 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 알고 실천한다. ⋅비 오는 날 안전하게 걷는 연습을 한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
① 공룡이 사라진 이유에 대해 생각해 본다. ② 나의 생각을 친구들 앞에서 자신 있게 말할 수 있다. |
사라진 공룡
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
지진 시 대처방법
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅질병을 예방할 수 있는 방법에 대해 안다. ⋅예방접종의 필요성을 알고 이해한다. |
예방접종을 해요
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| 유아 | 가을 기본생활(인성교육) |
화장실에서 노크를 해야 하는 이유를 알고 실천한다. |
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| 유아 | 환경과생활 기본생활(인성교육) |
① 화장실에서 지켜야 하는 예절을 안다. ② 화장실에서 노크하는 습관을 기른다. |
화장실에서 노크를 ..
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| 유아 | 여름 언어 |
안전한 행동, 위험..
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| 유아 | 봄 역할 |
식물 심기
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| 유아 | 여름 언어 |
*누리과정* ⋅여름을 안전하게 보내는 방법을 안다. ⋅자신의 경험과 생각을 적절하게 표현하며 이야기 나눈다. |
안전한 행동, 위험..
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅색깔 얼음으로 그림을 그려보는 창의적 표현활동을 즐긴다. ⋅얼음의 상태변화를 탐색한다. |
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