연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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유아 | 여름 언어 |
바다에서 볼 수 있..
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유아 | 여름 미술 |
구명조끼
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유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅돌과 흙의 특성을 활용하여 집을 만들어본다. ⋅바깥에서 자연물을 활용한 놀이를 한다. |
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유아 | 여름 역할 |
여름꽃
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유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름철에 피는 꽃을 관찰하는 능력을 기른다. ② 여름 식물의 성장에 관심을 가진다. |
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내가 좋아하는 여름..
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유아 | 나와가족 음률 |
음악을 감상한 느낌을 다양한 방법으로 표현한다. |
음악 듣고 선 그림..
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유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
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유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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유아 | 봄 과학 |
꽃잎의 변화 기록지..
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유아 | 나와가족 등원 및 맞이하기 |
⋅아동권리에 대해 듣고 이해해본다. ⋅아동권리의 의미를 알고 자기 권리를 스스로 찾아본다. |
우리에게 아동권리가..
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유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
①자신의 경험을 적절한 어휘를 사용하여 말한다. ②다른 사람의 이야기를 바른 태도로 듣는다. ③자신이 경험한 것을 그림으로 표현한다. |
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유아 | 교통기관 미술 |
교통기관에 관심을 가지고 도장을 찍어 작품을 완성한다. |
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물감
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유아 | 동식물과 자연 특성화교육 |
① 동물의 형상을 신체로 표현한다. ② 다양한 동물의 모습에 관심을 가진다. |
참고사항-동물 모양..
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유아 | 가을 바깥놀이 |
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콩
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