연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
---|---|---|---|
유아 | 우리 동네 역할 |
병원 역할놀이 목걸..
|
|
유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 봉숭아의 성장과정을 알 수 있다. ② 봉숭아로 할 수 있는 놀이에 대해 관심을 가진다. |
|
유아 | 교통기관 미술 |
⋅자동차 번호판의 숫자에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 이용해 나만의 자동차 번호판을 만들어본다. |
|
유아 | 교통기관 언어 |
⋅육상 교통기관의 종류와 명칭을 읽고 말해본다. ⋅육상 교통기관에 대한 생각을 표현해본다. ⋅육상 교통기관의 글자에 관심을 갖는다. |
육상 교통기관
|
유아 | 교통기관 언어 |
⋅육상 교통기관의 종류와 명칭을 읽고 말해본다. ⋅육상 교통기관에 대한 생각을 표현해본다. ⋅육상 교통기관의 글자에 관심을 갖는다. |
육상 교통기관
|
유아 | 교통기관 수조작 |
⋅부분과 전체를 추측하여 찾아본다. ⋅다양한 교통기관의 종류와 모양을 알아본다. |
똑같은 교통기관 찾..
|
유아 | 여름 미술 |
||
유아 | 여름 과학 |
얼음을 관찰해요
|
|
유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
직업 그림 카드
|
|
유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅형님 반 이름에 관심을 가지고 구분해본다. ⋅게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여해본다. |
라벨
|
유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
||
유아 | 여름 신체 및 게임 |
물방울
|
|
유아 | 겨울 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅우리 주변의 이웃에 관심을 가진다. ⋅경로당의 할머니, 할아버지께 노래를 부르며 사랑을 표현하는 경험을 해본다. *누리과정* ⋅경로당의 할머니, 할아버지를 뵙고 인사를 나눈다. ⋅경로당의 할머니, 할아버지께 노래를 불러드리며 사랑을 표현한다. |
경로당에 방문해서 ..
|
유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅웃어른을 공경하는 마음을 갖고 표현해본다. ⋅경로당에 방문하여 어른들의 이야기를 바른 자세로 듣는다. |
|
유아 | 안전교육 안전교육 |
이런 행동 싫어요
|
<311312313314315316317318319320> |