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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅두 가지 기준에 따라 자료를 분류한다. ⋅다문화 가정에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
 교구만들기
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
 그림
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅원하는 동물을 움직여 표현해본다. ⋅열두 띠 동물에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅자신이 맡은 동물의 특징을 신체를 이용하여 표현한다. ⋅열두 띠 동물의 종류에 관심을 갖고 알아본다. |
 그림
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 게임의 규칙을 이해하고 지키며 놀이한다. ② 달리는 속도와 방향을 조절하며 안정감 있게 달린다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라 전통놀이인 꼬리잡기를 경험한다. ⋅게임방법을 알아보고 친구와 즐겁게 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅자신의 생일에 관심을 갖는다. ⋅달력에서 자신의 생일을 알아보며 수에 관심 갖는다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 손바닥의 생김새와 모양을 탐색한다. ② 물감으로 손바닥을 찍고 꾸며본다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
 그림
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
①누에 성장 과정을 지속적으로 관찰한다. ②누에가 살기 좋은 환경을 만들고 사랑으로 돌본다. |
 활동지
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 멀티플래시
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
① 우리 동네 이웃에게 관심을 가진다. ② 동화를 즐겨 듣고 자기 생각을 말한다. |
 PPT
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
 그림
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 촉감 신발에 따라 걸을 때의 느낌이 다름을 경험한다. ② 촉감 신발을 신고 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅까슬이 공을 과녁을 향해 던지는 것을 시도한다. ⋅까슬이 공과 과녁의 촉감을 탐색한다. *누리과정* ⋅신체를 조절해 까슬이 공을 던져 과녁에 맞춰본다. ⋅까슬이 공과 과녁의 촉감을 언어로 표현한다. |
 교구만들기
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