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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 나와가족 언어 |
 그림
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| 유아 | 교통기관 점심 및 휴식 |
즐거운 마음으로 간식을 먹는다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
① 정해진 순서에 따라 요리를 한다. ② 직접 만든 요리를 맛보며 올바른 식습관을 형성한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 우리나라를 상징하는 것에 관심을 갖는다. ② 나라 사랑하는 마음을 갖는다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅안전거울과 돋보기를 사용해 나의 몸을 탐색해본다. ⋅몸을 탐색하며 신체 부분의 이름을 알아본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅원 주변을 산책하며 다양한 형태의 흙에 관심을 가지고 흙을 탐색한다. ⋅약속을 지키며 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅모래의 특성을 탐색하며 활동한다. ⋅모래놀이 도구를 모래에 찍어 여러 가지 모양을 만든다. |
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
① 세계 여러 나라의 명화에 관심을 갖고 감상한다. ② 퍼즐 놀이를 통해 부분과 전체를 인식하여 활동한다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅나무를 표현한 다양한 명화를 감상한다. ⋅명화를 통해 나무의 아름다움을 느낀다. |
 활동지
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 장난감 도서관의 역할에 대해 안다. ② 장난감 도서관의 이용방법을 알고 장난감을 빌려본다. |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
 활동지
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 이용해 소리 나는 딱새를 만들어본다. ⋅놀잇감에서 나는 소리를 탐색해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
 멀티플래시
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
⋅꽃의 구조에 대해 관심을 가진다. ⋅꽃의 구조 명칭을 안다. |
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| 유아 | 봄 과학 |
 사진
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