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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 여름 수조작 |
⋅규칙을 지키며 여름 꽃밭을 꾸며본다. ⋅꽃의 수를 세어보며 수에 관심 갖는다. |
 교구만들기
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| 유아 | 나와가족 가정연계활동 |
① 가족과 협력하며 가족의 소중함을 느낀다. ② 꽃 시장을 둘러보며 우리 가족을 상징하는 꽃을 선정해 본다. |
 활동지
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| 유아 | 우리나라 언어 |
① 한글의 우수성을 알고 자부심을 가진다. ② 한글을 읽고 써본다. |
 PPT
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 사회관계＞사회에 관심 갖기＞지역사회에 관심 갖고 이해하기 ② 의사소통＞듣기＞낱말과 문장 듣고 이해하기 ③ 의사소통＞말하기＞상황에 맞게 바른 태도로 말하기 ④ 의사소통＞읽기＞책 읽기에 관심 가지기 ⑤ 의사소통＞쓰기＞쓰기에 관심 가지기 |
 PPT
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| 유아 | 가을 언어 |
⋅우리나라 사계절의 특징에 대해 이야기 나눈다. ⋅사계절 글자를 읽고 써본다. |
 그림
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅우리 동네에 계신 고마우신 분들에 관한 동시를 감상해본다. ⋅우리 동네에 계신 고마우신 분들에게 감사한 마음을 가진다. |
 PPT
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
①단어를 잘 듣고 규칙에 따라 신체를 민첩하게 움직인다. ②친구와 함께 활동하며 친밀감을 형성한다. |
 사진
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 우리 반 이름을 정확히 알고 소속감을 느낀다. ② 여러 가지 꾸미기 재료를 다양하게 활용하여 우리 반 이름을 꾸민다. |
 활동지
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
여러 가지 재료와 도구를 활용하여 우리 반 이름 글자를 꾸며 본다. |
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| 유아 | 봄 과학 |
① 돋보기의 올바른 사용방법을 이해한다. ② 관찰한 내용을 기록하며 관찰 결과를 비교, 분석할 수 있다. |
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅자석을 이용하여 축구를 해본다. ⋅축구 경기방법에 관심을 가진다. |
 교구만들기
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