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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 가을 미술 |
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유아 | 가을 미술 |
⋅명화 속에 표현된 가을 열매와 식물에 관심을 가진다. ⋅명화에 나타난 미술적 요소를 이해하고 미술 활동을 즐긴다. |
그림
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유아 | 가을 미술 |
⋅다양한 나뭇잎에 관심을 가진다. ⋅알록달록 가을 나무를 만들어본다. |
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유아 | 가을 조형,미술 |
⋅낙엽의 특징에 대해 알아본다. ⋅자연물을 활용해 내 생각을 표현해본다. |
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유아 | 가을 조형,미술 |
⋅다양한 나뭇잎에 관심을 가진다. ⋅알록달록 가을 나무를 꾸며본다. |
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유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
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유아 | 나와가족 역할 |
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유아 | 나와가족 역할 |
⋅표정 가면을 보고 감정 상태를 인식한다. ⋅친구와 함께 극놀이를 하며 다양한 감정을 표현한다. |
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유아 | 나와가족 역할 |
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유아 | 환경과생활 과학 |
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유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
* 표준보육 낙하산을 활용하여 다양한 놀이를 경험하며 대근육을 발달시킨다. * 누리과정 낙하산을 활용하여 다양한 놀이를 경험하며 대근육을 발달시킨다. |
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유아 | 우리 동네 언어 |
① 우리 동네 자연공간에 대해 관심을 가지고 자연공간에서 볼 수 있는 것을 이야기 나눈다. ② 자연공간에서 볼 수 있는 것의 이름을 읽고 써본다. |
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유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
사진
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유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 선을 따라 걸으며 방향 감각을 형성한다. ② 신체활동을 통해 실내 이동 시 지켜야 할 약속을 연습한다. |
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유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
PPT
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