 |
유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
||
| 유아 | 우리 동네 음률 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 친구의 생김새와 그 특징에 대해 관심을 가지고 탐색해 본다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
||
| 유아 | 우리 동네 미술 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
||
| 유아 | 가을 미술 |
⋅가을 곡식으로 가을을 표현한다. ⋅가을 곡식의 질감과 색의 차이를 알아본다. |
 활동지
|
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
 그림
|
|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
표준보육과정 ⋅우리 동네 모습에 관심 갖는다. ⋅친구와 함께하는 신체 활동에 적극적으로 참여한다. 누리과정 ⋅우리 동네 모습에 관심을 갖고 살펴본다. ⋅친구와 함께하는 신체 활동에 즐겁게 참여한다. |
|
| 유아 | 우리나라 역할 |
①시장에서 추석 때 필요한 물건 사는 모습을 극 놀이로 표현한다. ②친구들과 사이좋게 역할 놀이를 한다. |
 그림
|
| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
① 동시를 듣고 우리말의 재미를 느낀다. ② 물건을 사고파는 경제 활동에 관심을 갖는다. |
 PPT
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 도구와 기계를 움직이는 전기에너지에 관심을 가진다. ② 한국전력공사 방문 시에 지켜야 할 약속을 알고 실천한다. |
|
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅아기가 성장하기 위해 필요한 일에 관심을 갖는다. ⋅게임규칙을 이해하고 지키며 즐겁게 참여한다. |
 그림
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
①표지판의 색깔과 모양에 따라 다른 의미가 있음을 이해한다. ②교통표지판의 이름과 의미에 대해 이야기 나눈다. |
 그림
|
| <1261126212631264126512661267126812691270> |
