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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계를 이해한다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
그림
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유아 | 가을 미술 |
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유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물을 기를 때 주의해야 할 점을 안다. | |
유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅우리 생활에 도움을 주는 소리와 빛에 관심을 가지고 알아본다. ⋅교구를 조작하며 게임을 해보고 눈과 손의 협응력을 기른다. |
교구만들기
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유아 | 생활도구 미술 |
크래프트
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유아 | 우리 동네 가정연계활동 |
① 우리 동네에 도움을 요청할 수 있는 곳이 있음을 알고 이용한다. ② 전화번호를 쓰면서 수를 익힌다. |
활동지
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유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
① 명화를 감상하며 자신의 느낌, 생각을 표현한다. ② 명화의 장면을 신체로 표현해본다. |
그림
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유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 명화에 표현된 장난감의 모습에 관심을 가진다. ② 명화를 감상한 느낌에 대해 이야기한다. |
그림
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유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅친구들에게 나를 소개한다. ⋅우리 반 친구들의 이름을 익히고 관심을 가진다. |
활동지
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유아 | 우리 동네 미술 |
⋅동네를 아름답게 하는 벽화에 관심을 가진다. ⋅협동하여 벽화 그리기를 한다. |
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유아 | 여름 언어 |
*누리과정* ⋅여름을 안전하게 보내는 방법을 안다. ⋅자신의 경험과 생각을 적절하게 표현하며 이야기 나눈다. |
활동지
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유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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유아 | 나와가족 과학 |
⋅물과 섞이지 않는 유성물감인 마블링 물감의 원리에 대해 안다. ⋅마블링 물감의 성질을 이용하여 우리 가족 옷을 만들어본다. |
PPT
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유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 아동안전지킴이집을 지키는 사람에 대해 관심을 가진다. ② 아동안전지킴이집을 지키는 사람들의 역할을 안다. |
![]() 그림
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유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
그림
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