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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅들풀에 관심을 갖고, 아름다움을 감상하며 걷는다. ⋅들풀을 소중히 여기는 태도를 가진다. |
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유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 자연속에 피어있는 들풀에 관심을 가진다. ② 자연을 소중히 하는 마음을 가진다. ③ 다양한 들풀의 생김새와 특징에 대해 이야기 나눈다. |
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유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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유아 | 동식물과 자연 수조작 |
①6월에 피는 들꽃에 관심을 가진다. ②오목 놀이의 규칙을 알고 경험한다. ③소근육을 조절하여 오목 놀이를 한다. |
사진
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유아 | 건강과안전 언어 |
그림
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유아 | 봄 동화,동극,동시 |
① 개미가 등장하는 동화를 즐겨 들으며 개미의 생김새에 관심을 갖는다. |
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유아 | 생활도구 과학 |
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유아 | 동식물과 자연 음률 |
①강아지의 움직임을 상상해 본다. ②음악을 감상하고 느낌을 표현해 본다. |
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유아 | 겨울 쌓기 |
사진
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유아 | 환경과생활 조형,미술 |
· 기본 색상을 탐구하며 관심을 가진다. · 채소의 색상환 만들기를 통해 다양한 채소와 친숙해진다. |
그림
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유아 | 봄 바깥놀이 |
사진
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유아 | 봄 언어 |
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유아 | 우리 동네 과학 |
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유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 이야기를 듣고 생활도구를 안전하게 사용하는 방법을 이해한다. ② 생활도구를 안전하게 또는 위험하게 사용했던 경험을 이야기한다. |
그림
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유아 | 건강과안전 언어 |
⋅내 몸을 깨끗이 하는 데 필요한 물건을 안다. ⋅내 몸을 깨끗하게 할 때 필요한 물건 이름을 읽고 써본다. |
그림
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