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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물이 사라져 가는 다양한 이유에 대해 안다. ⋅멸종위기에 처한 동물에게 관심을 가진다. ⋅사라져 가는 동물을 지키는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
 사진
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
 그림
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
⋅동물의 모습을 흉내 내며 걷는다. | |
| 유아 | 나와가족 미술 |
 사진
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 우리 생활에서 사용되는 숫자의 편리함에 관심을 가진다. ② 내 생각을 발언권을 얻어 말할 수 있다. |
 그림
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| 유아 | 나와가족 가정연계활동 |
①내 몸 중 손에 관심을 갖고 손바닥의 생김새를 안다. ②신체를 이용한 미술활동을 통해 즐거움을 느낀다. |
 활동지
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 친구와 손바닥으로 그림을 그리며 친밀감을 형성한다. ② 손바닥에 물감을 묻혀 도화지에 그림을 그려본다. |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
 그림
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
 그림
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅가족 수를 세어보며 그래프에 표시해본다. ⋅그래프를 통해 우리 반 친구들의 가족 수를 비교해본다. |
 그림
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
① 동화를 즐겨 듣고 자신의 생각을 말로 표현한다. ② 신호등이 지켜야 함을 안다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
① 우리 주변의 숫자에 대해 이야기 나눈다. ② 우리 주변의 숫자에 관심을 가지고 찾아본다. |
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| 유아 | 환경과생활 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. ③ 양치질을 깨끗이 한다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅음악에 맞춰 몸을 움직여본다. ⋅또래와 신체 활동에 참여하며 즐거움을 느껴본다. *누리과정* ⋅음악에 맞춰 다양하게 몸을 움직여본다. ⋅친구들과 신체 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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