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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅겨울철 날씨의 특징을 알아본다. ⋅친구들과 함께 겨울 공원으로 소풍 가는 극 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
① 교통기관의 편리함에 대해 고마운 마음을 가진다. ② 교통기관에 대해 궁금한 점을 알아본다. |
 활동지
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 나와가족 음악 |
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
①다른 나라 인사말에 관심을 갖고 다른 나라 고유의 인사 문화를 경험한다. ②친구와 함께 게임활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 지구촌 사람들과 함께 살아가야 함을 안다. |
 PPT
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
①세계 여러 나라의 다양한 춤을 알아본다. ②동시를 즐겨 듣고, 읊어본다. |
 멀티플래시
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| 유아 | 겨울 미술 |
*표준보육* 입을 가리고 기침해야 하는 이유에 관심 가진다. 다양한 재료로 기침 매너 손을 만들어본다. *누리과정* 입을 가리고 기침해야 하는 이유를 안다. 다양한 재료로 기침 매너 손을 만들어본다. |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅다른 나라의 문화에 관심 갖는다. |
 PPT
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
 활동지
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
 그림
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 멀티플래시
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ② 때와 장소, 대상에 알맞게 말한다. ③ 친숙한 글자를 찾아 읽어본다. ④ 자신의 느낌, 생각, 경험을 글이나 글자와 비슷한 형태로 표현한다. |
 활동지
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