![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅친구가 표현하는 동작을 따라 해본다. ⋅친구의 동작을 보고 따라 하며 친밀감을 형성한다. |
|
유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
멀티플래시
|
|
유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
||
유아 | 우리 동네 과학 |
||
유아 | 우리 동네 음악 |
⋅노래를 즐겨 부르고 다양한 방법으로 표현한다. ⋅노래를 통해 우리 동네에 있는 다양한 기관의 특징에 대해 알아본다. |
|
유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
①자원을 아껴야 함을 안다. ②휴지를 아껴 쓰는 방법을 실천한다. |
![]() 그림
|
유아 | 수료및졸업 역할 |
||
유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①토끼의 움직임에 관심을 가지고 토끼처럼 움직여 본다. ②제시된 조건에 따라 몸을 움직인다. |
![]() 그림
|
유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
||
유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅좋은 느낌과 나쁜 느낌을 구분한다. ⋅위험한 상황에서의 대처방법을 알고 부모님께 도움을 요청한다. |
멀티플래시
|
유아 | 겨울 역할 |
① 친구들과의 역할 놀이를 통해 친밀감을 형성한다. ② 나눔에 대해 관심을 가진다. |
그림
|
유아 | 동식물과 자연 음률 |
①동물의 움직임과 소리에 관심을 갖고 악기와 몸으로 표현해본다. ②음악을 즐겁게 감상한다. |
<1081108210831084108510861087108810891090> |