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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 미술 |
그림
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유아 | 환경과생활 역할 |
① 더러운 물을 깨끗하게 하는 생활도구에 관심을 가진다. ② 천을 활용하여 물을 깨끗하게 만드는 정수기를 만들어보고 관찰한다. ③ 천의 종류에 따라 물이 정화되는 정도의 차이가 다름을 알고 비교한다. |
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
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유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
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유아 | 환경과생활 언어 |
교구만들기
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유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅안전동화를 듣고 불의 위험성과 중요성을 인지한다. ⋅일상생활에서 불로 인해 뜨거울 수 있는 도구에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅화재가 발생하는 여러 가지 원인에 대해 알아본다. ⋅일상생활에서 불로 인해 뜨거울 수 있는 도구를 알아본다. |
멀티플래시
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유아 | 건강과안전 과학 |
⋅위험을 나타내는 표시가 있음을 알고 안전하게 생활한다. ⋅안전표지판을 관찰하고 탐구하는 태도를 가진다. |
그림
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
그림
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
활동지
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유아 | 우리 동네 쌓기 |
⋅경찰서에 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 경찰서를 만들며 놀이한다. |
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유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅경찰관이 하는 일을 알고 감사하는 마음을 가진다. ⋅동시를 감상하고 즐긴다. ⋅동시를 듣고 다양하게 제목을 유추해본다. |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
멀티플래시
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유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
사진
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유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불의 특성을 안다. ⋅불의 위험성을 알고 사용할 때는 어른과 사용해야 함을 이해한다. |
멀티플래시
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유아 | 봄 이야기 나누기 |
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