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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내 생각을 이야기한다. ⋅‘용기’라는 감정을 이해하고, 용기를 냄으로써 좋은 점을 알아본다. |
멀티플래시
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유아 | 안전교육 안전교육 |
·우리 주변의 비상대피로를 알아보고 비상대피로의 역할을 안다. ·비상대피로를 따라서 대피해본다. |
그림
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유아 | 나와가족 요리 |
*누리과정* ⋅다양한 요리재료와 도구를 이용하여 내 얼굴 주먹밥을 만들어본다. |
PPT
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유아 | 우리 동네 음률 |
⋅이웃과의 행복한 생활을 떠올리며 노래 부른다. ⋅노래를 부르며 리듬악기를 연주한다. |
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유아 | 나와가족 음악 |
⋅스스로 할 수 있는 일을 알아보며 자신감을 갖는다. ⋅친구와 함께 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다. |
PPT
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유아 | 우리나라 음률 |
①추석에 먹는 음식에 관심을 가진다. ②새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
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유아 | 우리나라 조형,미술 |
PPT
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유아 | 세계여러나라 언어 |
① 동시를 감상하며 세계 여러 나라의 집에 대해 이야기 나눈다. ② 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ③ 내가 살고 싶은 집을 글 또는 그림으로 표현한다. |
![]() 멀티플래시
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유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
PPT
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유아 | 환경과생활 과학 |
⋅물질에 따라 소리의 전달에 차이가 있음을 안다. |
활동지
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유아 | 나와가족 역할 |
⋅가족 구성원이 되어 극 놀이로 표현해본다. ⋅친구들과 놀이에 필요한 역할과 소품을 정해 자유롭게 활동한다. |
그림
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유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 나의 생각을 이야기한다. ⋅나의 감정을 이해하고 표현한다. |
PPT
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유아 | 기타 조형,미술 |
⋅다양한 미술재료를 활용하여 표현해본다. ⋅일상생활에서 경험했던 자신의 감정과 상황을 말로 표현해본다. |
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유아 | 기타 수조작 |
⋅일상생활에서 여러 가지 미안한 상황을 알고, 표현방법에 대해 안다. ⋅간단한 규칙이 있는 게임을 이해하고 또래와 함께 게임을 해본다. |
멀티플래시
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유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
멀티플래시
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