![]() |
유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
![]() 그림
|
유아 | 동식물과 자연 과학 |
||
유아 | 기타 요리 |
PPT
|
|
유아 | 겨울 역할 |
⋅겨울철 날씨의 특징을 알아본다. ⋅친구들과 함께 겨울 공원으로 소풍 가는 극 놀이를 해본다. |
|
유아 | 봄 미술 |
⋅친구와 협력하여 봄 소풍 돗자리를 꾸민다. |
활동지
|
유아 | 안전교육 안전교육 |
멀티플래시
|
|
유아 | 교통기관 가정연계활동 |
① 교통기관의 편리함에 대해 고마운 마음을 가진다. ② 교통기관에 대해 궁금한 점을 알아본다. |
활동지
|
유아 | 유치원/어린이집 언어 |
||
유아 | 생활도구 미술 |
||
유아 | 나와가족 음악 |
||
유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
①다른 나라 인사말에 관심을 갖고 다른 나라 고유의 인사 문화를 경험한다. ②친구와 함께 게임활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
|
유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 지구촌 사람들과 함께 살아가야 함을 안다. |
PPT
|
유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
①세계 여러 나라의 다양한 춤을 알아본다. ②동시를 즐겨 듣고, 읊어본다. |
![]() 멀티플래시
|
유아 | 겨울 미술 |
*표준보육* 입을 가리고 기침해야 하는 이유에 관심 가진다. 다양한 재료로 기침 매너 손을 만들어본다. *누리과정* 입을 가리고 기침해야 하는 이유를 안다. 다양한 재료로 기침 매너 손을 만들어본다. |
|
유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅다른 나라의 문화에 관심 갖는다. |
PPT
|
<1001100210031004100510061007100810091010> |