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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
 사진
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
⋅같은 모양의 봄꽃 그림을 찾아서 짝을 맞춰본다. ⋅완성된 그림을 보며 봄에 피는 꽃에 관심을 가진다. |
 그림
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
 그림
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
 PPT
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
 멀티플래시
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
 그림
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
 그림
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| 2세 | 나는요 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
① 우리 동네에 있는 꽃집을 둘러본다. ② 내가 산 꽃을 가족에게 선물한다. |
 사진
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
 사진
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
 멀티플래시
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| 2세 | 나는요 안전교육 |
1수준 ⋅약은 선생님, 부모님이 주시는 약만 먹어야 한다는 것을 안다. ⋅아기인형에게 약을 먹여주며 안전교육 내용을 이해한다. 2수준 ⋅약은 선생님, 부모님과 함께 정해진 만큼만 먹어야 함을 안다. ⋅아기인형에게 약을 먹여주는 놀이를 통해 안전교육 내용을 인지한다. |
멀티플래시
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
① 발바닥 그림을 그리고 모양을 탐색한다. ② 전지에 그린 발바닥 그림을 따라 움직인다. |
 사진
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
멀티플래시
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