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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅선생님과 함께 춤을 추며 몸 움직임을 즐긴다. ⋅친구와 함께 춤을 추며 또래에 관심을 가진다. |
그림
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영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅TV를 오랜 시간 보면 몸에 해롭다는 것에 관심을 갖는다. ⋅부모님과 함께 TV를 정해진 만큼만 시청한다. II수준 ⋅TV를 오랜 시간 보면 몸에 해롭다는 것을 안다. ⋅TV 시청에 대한 안전약속을 정하고 지킨다. |
그림
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0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
그림
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1세 | 기타 등원 및 맞이하기 |
멀티플래시
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2세 | 기타 언어 |
⋅사진을 보며 단어를 듣고 말하기를 시도한다. ⋅음식 사진 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
사진
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0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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0세 | 느껴보아요 언어 |
![]() 멀티플래시
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0세 | 느껴보아요 언어 |
![]() 멀티플래시
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1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
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2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
⋅점프해서 모양을 친다. ⋅다양한 모양에 관심을 갖는다. |
그림
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2세 | 기타 역할,쌓기 |
크래프트
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2세 | 동물놀이 해요 신체 |
① 비밀 상자에서 사물을 꺼내는 활동을 통해 소근육 발달을 돕는다. ② 비밀 상자에서 꺼낸 동물의 이름을 알고 말한다. |
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0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅우리 가족구성원을 안다. ⋅꾸미기 재료를 사용하여 가족 막대 인형을 만들어본다. 2수준 ⋅우리 가족 막대 인형을 만들어본다. ⋅소근육을 조절하여 그리기 도구를 사용한다. |
그림
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1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 공을 잡고 동물 활동판에 붙여준다. ⋅팔을 움직여 동물 활동판을 향해 공을 던져서 붙여준다. |
그림
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