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교수자료
2세
나는 친구가 있어요
신체
방패연을 만들어요
⋅방패연 조각의 모양을 살펴보며 퍼즐을 맞춘다.
⋅방패연의 다양한 색, 모양을 탐색한다.
교구만들기
1세
놀이할 수 있어요
역할,쌓기
블록으로 바다를 만들어요
1수준
⋅소근육을 조절하여 블록을 쌓아본다.
⋅바다를 떠올리며 블록으로 구성해본다.
2수준
⋅소근육을 사용하여 블록을 쌓는다.
⋅종이 벽돌 블록을 사용하여 바다를 구성해본다.
2세
봄나들이 가요
미술
명화를 보고 튤립꽃밭을 꾸며요
① 명화에 관심을 갖고 감상한다.
② 다양한 그리기 도구를 사용하여 튤립을 꾸민다.
그림
0세
느껴보아요
신체
공을 데굴데굴 굴려요
2세
어린이 집이 좋아요
신체
찍찍이 공
① 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절해 본다.
② 다양한 감각적 차이에 반응하며 탐색한다.
0세
느껴보아요
감각,탐색
새 노래 ʻ나무야ʼ
1수준
⋅선생님이 들려주는 노래에 관심을 갖고 소리로 반응해본다.
⋅노래를 들으며 움직이기를 시도한다.
2수준
⋅노래에 관심을 갖고 들어본다.
⋅노래를 부르며 선생님의 동작을 따라 해본다.
PPT
2세
겨울과 모양을 즐겨요
안전교육
[교통안전] 미끌미끌 눈 오는 날의 안전
멀티플래시
2세
가을이에요
역할,쌓기
낙엽 청소 놀이
I수준
⋅종이 낙엽의 움직임을 탐색한다.
⋅청소하는 도구를 가지고 놀이한다.
II수준
⋅종이 낙엽의 생김새를 탐색한다.
⋅청소도구를 사용하여 낙엽 청소 놀이를 해본다.
그림
2세
기타
언어
털실 놀이
⋅털실 뭉치를 손으로 탐색하며 소근육 발달을 돕는다.
⋅털실을 이용한 놀이를 느낌을 언어로 표현한다.
0세
느껴보아요
바깥놀이
유모차를 타고 공원에 가요
⋅유모차를 타고 바깥 산책하는 것을 즐긴다.
⋅공원의 자연환경에 관심을 가지고 살펴본다.
1세
느낄 수 있어요
기본생활(인성교육)
[존중] 천천히 걸어 다녀요
그림
1세
나는 할 수 있어요
감각,탐색
과일의 반쪽을 찾아주세요
⋅과일의 반쪽을 찾아서 그림을 맞춰본다.
⋅과일의 색깔, 모양 등을 탐색한다,
교구만들기
1세
나는 할 수 있어요
안전교육
[생활안전] 신기한 자동문
⋅안전동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅자동문의 위험성과 바른 사용방법을 알아본다.
멀티플래시
영아
안전교육
[교통안전] 바로 멈출 수가 없어요
①자동차는 바로 멈출 수 없다는 것을 안다.
②자동차가 오고 있으면 멈춰서 기다려야 한다는 것에 대해 이야기 나눈다.
그림
1세
느낄 수 있어요
언어
사진카드 ʻ여러 가지 느낌ʼ
사진
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