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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
① 엄마, 아빠가 사용하는 물건을 탐색한다. ② 스티커를 사용하여 엄마, 아빠가 사용하는 물건을 꾸민다. |
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2세 | 나는요 언어 |
⋅동시를 감상하고 내가 좋아하는 것에 대해 이야기 나눈다. ⋅동시판 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
① 교사에게 업히는 경험으로 안정적인 애착을 형성한다. ② 교사의 모습을 흉내 내어 포대기로 아기 인형을 업는다. |
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2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
활동지
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
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2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
겨울의 계절적 특징을 나타내는 명화를 감상한다. |
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2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
① 연을 만들며 미술 활동을 즐긴다. ② 길이를 비교해 본다. |
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2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
①다양한 재료를 이용해 샌드위치를 만든다. ②샌드위치를 나누어 먹는다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①우유 거품을 만지며 탐색한다. ②다양함 감각으로 우유 거품을 탐색한다. |
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2세 | 나는요 감각,탐색 |
⋅호일로 원하는 물건을 만들어본다. ⋅오감을 활용하여 호일을 탐색한다. |
활동지
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
멀티플래시
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