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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅블록을 이용하여 동물원을 구성해본다. ⋅동물원에 사는 동물에 대해 이야기하며 관심을 가진다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 0세 | 좋아해요 음률 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
1수준 ⋅집게를 조작하여 동물의 다리를 표현해본다. ⋅다양한 동물의 생김새를 탐색한다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 집게를 벌려본다. ⋅길이의 차이에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅향기 주머니를 탐색해본다. ⋅감각을 이용해 냄새를 맡아본다. 2수준 ⋅향기 주머니 속 향기가 나는 재료에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅재료마다 다른 향기가 난다는 것을 알아본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
① 점토 위에 손도장, 발도장을 찍으며 몸을 움직인다. ② 감각기관을 활용하여 점토를 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
① 다양한 모양의 틀을 탐색한다. ② 밀가루 반죽에 모양 틀을 찍어본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
① 동물의 생김새에 관심을 가진다. ② 동물의 움직임을 흉내 내며 움직인다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
I수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드려본다. ⋅익숙한 노래를 따라서 흥얼거려본다. II수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드리며 느껴지는 기분을 표현한다. ⋅동물 관련 노래에 관심을 갖고 따라 부른다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 가정연계활동 |
①엄마, 아빠와 함께 물놀이하는 것을 즐긴다. ②물의 특성을 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 가정연계활동 |
① 물놀이를 할 수 있는 수영장을 둘러본다. ② 안전수칙을 지키며 물놀이를 한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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