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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
① 자신의 경험이나 생각을 소리 내어 말한다. ② 계단을 안전하게 오르고 내리는 방법을 안다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅표정카드 속 표정을 보며 느낌을 몸으로 표현한다. ⋅다양한 표정카드를 살펴본다. |
 그림
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅카트를 움직이며 물건을 담는 놀이를 반복해본다. ⋅카트를 움직이며 걸음마를 시도해본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 동시를 듣고 반복되는 말을 따라 옹알이(말)을 한다. ② 동시판의 그림과 글씨에 관심을 갖고 끼적여 본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
 사진
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
 교구만들기
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
I수준 ⋅스티로폼 공을 탐색하고 팔을 움직여 던지기를 시도한다. ⋅스티로폼 공으로 눈 오는 날의 모습을 흉내 내 본다. II수준 ⋅스티로폼 공을 활용해 던지기를 한다. ⋅스티로폼 공으로 눈 오는 날 모방놀이를 한다. |
 그림
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
 크래프트
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
① 폰폰이 도장으로 찍어 동물 머리띠를 꾸민다. ② 동물의 외적 특성을 탐색한다. |
 그림
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
 활동지
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| 2세 | 기타 신체 |
 그림
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