![]() |
영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 동물놀이 해요 음률 |
⋅노래를 듣고 즐겨 부른다. ⋅노래 속 달팽이에 관심을 가지고 알아본다. |
|
2세 | 기타 감각,탐색 |
·월남쌈을 만들며 교사, 친구들과 친밀감을 형성한다. ·다른 나라의 전통 음식을 알고, 관심을 갖는다. ·월남쌈을 탐색하며 즐거운 요리 활동을 경험한다 |
PPT
|
2세 | 기타 미술 |
||
1세 | 기타 신체 |
⋅자연물을 영아와 함께 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 바구니에 자연물을 옮겨본다. |
|
1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅아기 인형 응가 시켜주는 놀이를 한다. ⋅놀이를 통해 배변활동에 관심을 가진다. |
그림
|
2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
||
0세 | 느껴보아요 기본생활(인성교육) |
그림
|
|
0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
||
2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅비 오는 날에 사용하는 물건을 탐색한다. ⋅날씨에 적절한 옷차림을 안다. II수준 ⋅비 오는 날에 사용하는 물건을 탐색한다. ⋅날씨에 적절한 옷차림을 안다. |
교구만들기
|
0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
I수준 ⋅토끼를 향해 공 던지기를 시도한다. ⋅토끼의 생김새와 공의 촉감을 탐색한다. II수준 ⋅토끼 입을 향해 공을 던진다. ⋅토끼의 생김새와 공의 촉감을 탐색한다. |
교구만들기
|
2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
①동물을 대하는 태도를 구분 지어 하트를 붙여본다. ②동물을 올바르게 대하는 방법에 관심을 갖는다. |
교구만들기
|
2세 | 동물놀이 해요 미술 |
① 플레이 콘을 붙여 강아지를 꾸민다. ② 플레이 콘을 다양한 방법으로 탐색한다. |
|
1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
||
0세 | 움직여요 신체 |
① 색 고무줄을 잡아당기며 손의 힘을 기른다. ② 여러 가지 색에 관심을 가진다. |
<801802803804805806807808809810> |